From this page you can:
| Home |
Search results
38 result(s) search for keyword(s) 'การศึกษา.
การสอน.
หลักสูตร.
การวิจัย.' 
Add the result to your basket Refine your search Apply to external sources Make a suggestionการวิจัยหลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอน / มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช บัณฑิตศึกษา สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ / ศูนย์หนังสือ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช - 2552
Title : การวิจัยหลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอน : ประมวลสาระชุดวิชา (หน่วยที่ 1-5) (หน่วยที่ 5-10) (หน่วยที่ 11-15) และ (หน่วยที่ 16-20) Material Type: printed text Authors: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช บัณฑิตศึกษา สาขาวิชาศึกษาศาสตร์, Author Edition statement: พิมพ์ครั้งที่ 9. Publisher: ศูนย์หนังสือ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช Publication Date: 2552 Pagination: 4 เล่ม Layout: ภาพประกอบ. Size: 26 ซม. ISBN (or other code): 978-974-613-914-2 General note: ISBN 978-974-613-914-2 เล่ม 1.
ISBN 978-974-613-916-9 เล่ม 2.
ISBN 978-974-613-917-7 เล่ม 3. (เฉพาะเล่มที่ 3 พิมพ์ครั้งที่ 10)
ISBN 978-974-613-918-5 เล่ม 4.
Languages : Thai (tha) Descriptors: [LCSH]การศึกษา -- วิจัย
[LCSH]การศึกษา -- วิจัย -- ไทย
[LCSH]การสอน -- วิจัย
[LCSH]หลักสูตร -- วิจัยKeywords: การศึกษา.
การสอน.
หลักสูตร.
การวิจัย.Class number: LB1028 ส747 2552 Curricular : BALA/BBA/BNS/BSCS/BSMT/GE Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23840 การวิจัยหลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอน : ประมวลสาระชุดวิชา (หน่วยที่ 1-5) (หน่วยที่ 5-10) (หน่วยที่ 11-15) และ (หน่วยที่ 16-20) [printed text] / มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช บัณฑิตศึกษา สาขาวิชาศึกษาศาสตร์, Author . - พิมพ์ครั้งที่ 9. . - [S.l.] : ศูนย์หนังสือ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2552 . - 4 เล่ม : ภาพประกอบ. ; 26 ซม.
ISSN : 978-974-613-914-2
ISBN 978-974-613-914-2 เล่ม 1.
ISBN 978-974-613-916-9 เล่ม 2.
ISBN 978-974-613-917-7 เล่ม 3. (เฉพาะเล่มที่ 3 พิมพ์ครั้งที่ 10)
ISBN 978-974-613-918-5 เล่ม 4.
Languages : Thai (tha)
Descriptors: [LCSH]การศึกษา -- วิจัย
[LCSH]การศึกษา -- วิจัย -- ไทย
[LCSH]การสอน -- วิจัย
[LCSH]หลักสูตร -- วิจัยKeywords: การศึกษา.
การสอน.
หลักสูตร.
การวิจัย.Class number: LB1028 ส747 2552 Curricular : BALA/BBA/BNS/BSCS/BSMT/GE Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23840 Hold
Place a hold on this item
Copies
Barcode Call number Media type Location Section Status 32002000386084 LB1028 ส747 2552 v.1 Book Main Library General Shelf Available 32002000386092 LB1028 ส747 2552 v.2 Book Main Library General Shelf Available 32002000385961 LB1028 ส747 2552 v.3 Book Main Library General Shelf Available 32002000385946 LB1028 ส747 2552 v.4 Book Main Library General Shelf Available
Title : สัมพันธภาพระหว่างนักศึกษาพยาบาลกับพยาบาลวิชาชีพในการฝึกปฏิบัติทางคลินิก Original title : The Relationship between student nurse and staff nurse in clinical practice Material Type: printed text Authors: จุไร ประธาน, Author Publisher: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยนเรศวร Publication Date: 2548 Pagination: 110 แผ่น Layout: ตารางประกอบ Size: 30 ซม. Price: บริจาค. General note: วิทยานิพนธ์. [พย.ม. [การพยาบาลศึกษา]] - มหาวิทยาลัยนเรศวร 2548 Languages : Thai (tha) Descriptors: [LCSH]พยาบาล -- การทำงาน
[LCSH]พยาบาลศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน
[LCSH]พฤติกรรมการช่วยเหลือ
[LCSH]สภาพแวดล้อมการทำงานKeywords: พยาบาล.
การศึกษา.
การสอน.Class number: WY100 จ249 2548 Abstract: การวิจัยเชิงคุณภาพ จุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาสัมพันธภาพระหว่างนักศึกษาพยาบาลกับพยาบาลวิชาชีพในการฝึกปฏิบัติทางคลินิกตามการรับรู้ของนักศึกษาพยาบาล ผู้ให้ข้อมูลเป็นนักศึกษาพยาบาลชั้นปีทีื4 หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ในโครงการร่วมผลิตระหว่างมหาวิทยาลัยนเรศวร และวิทยาลัียพยาบาลบรมราชชนนี สังกัดกระทรวงสาํธารณสุข จำนวน 16 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการสัมภาษณ์เชิงลึก และการบันทึกเทป วิเคราห์ข้อมูลโดยใช้การตีความ
ผลการศึกษาพบว่า สัมพันธภาพระหว่างนักศึกษาพยาบาลกับพยาบาลวิชาชีพในการฝึกปฎิบัติิทางคลินิกแบ่งเป็น 2 ด้าน คือ 1. สัมพันธภาพที่ส่งเสริมการฝึกปฏิบัติทางคลินิก และ 2. สัมพันธภาพที่ไม่ส่งเสริมการฝึกปฎิบัติทางคลินิก ของนักศึกษาประกอบด้วย 1. สัมพันธภาพที่ส่งเสริมการฝึกปฏิบัติทางคลินิก มี 4 ปัจจัย คือ 1.1 บรรยากาศการต้อนรับที่ดีและเป็นกันเองของพยาบาลวิชาชีพ 1.2 การให้ความเาใจใส่ดูแลในการสอนและนิเทศงาน 1.3 การแสดงความชื่นชมให้กำลังใจ และให้ความสำคัญ 1.4 การเรียนรู้และหาคำตอบด้วยตนเอง ปัจจัยทั้ง 4 ประการนี้ นักศึกษาระบุว่า ทำให้นักศึกษาได้รับประโยชน์จากประสบการณ์ในการฝึกภาคปฎิบัติอย่างเต็มที่ ช่วยให้นักศึกษามีความมั่นใจ และมีความสุขในการเรียนภาคปฎิบัติ 2. ส่วนสัีมพัีนธภาพที่เป็นอุปสรรคและไม่ส่งเสริมการฝึกปฎิบัติงานทางด้านคลินิก ประกอบด้วย 2.1 บรรยากาศทางคลินิกที่ตึงเครียด 2.2 การสูญเสียในความเป็นบุคคล 2.3 การไม่ได้รับโอกาสในการทดลองฝึกปฎิบัติื และ 2.4 การปฎิบัติการพยาบาลที่ไม่สอดคล้องกัน ทำให้นักศึกษาไม่อย่ากขึ้นฝึกปฎิบัติงาน ทำให้การเรียนรู้ของนักศึกษาถูกจำกัด และไม่ประสบผลสำเร็จเท่าที่ควร ผลการวิจัยครั้งนี้ได้ข้อมูลที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับสัมพันธภาพระหว่างนักศึกษาพยาบาลกับพยาบาลวิชาชีพในการฝึกปฎิบัติทางคลินิก สามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการเสนอแนะเพิ่มการส่งเสริมสัมพันธภาพระหว่างนักศึกษาพยาบาลและพยาบาลวิชาชีพเพื่อให้บรรลุเ้ป้าหมายของการฝึกภาคปฎิบัติในคลินิกCurricular : BNS Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23152 สัมพันธภาพระหว่างนักศึกษาพยาบาลกับพยาบาลวิชาชีพในการฝึกปฏิบัติทางคลินิก = The Relationship between student nurse and staff nurse in clinical practice [printed text] / จุไร ประธาน, Author . - [S.l.] : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยนเรศวร, 2548 . - 110 แผ่น : ตารางประกอบ ; 30 ซม.
บริจาค.
วิทยานิพนธ์. [พย.ม. [การพยาบาลศึกษา]] - มหาวิทยาลัยนเรศวร 2548
Languages : Thai (tha)
Descriptors: [LCSH]พยาบาล -- การทำงาน
[LCSH]พยาบาลศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน
[LCSH]พฤติกรรมการช่วยเหลือ
[LCSH]สภาพแวดล้อมการทำงานKeywords: พยาบาล.
การศึกษา.
การสอน.Class number: WY100 จ249 2548 Abstract: การวิจัยเชิงคุณภาพ จุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาสัมพันธภาพระหว่างนักศึกษาพยาบาลกับพยาบาลวิชาชีพในการฝึกปฏิบัติทางคลินิกตามการรับรู้ของนักศึกษาพยาบาล ผู้ให้ข้อมูลเป็นนักศึกษาพยาบาลชั้นปีทีื4 หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ในโครงการร่วมผลิตระหว่างมหาวิทยาลัยนเรศวร และวิทยาลัียพยาบาลบรมราชชนนี สังกัดกระทรวงสาํธารณสุข จำนวน 16 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการสัมภาษณ์เชิงลึก และการบันทึกเทป วิเคราห์ข้อมูลโดยใช้การตีความ
ผลการศึกษาพบว่า สัมพันธภาพระหว่างนักศึกษาพยาบาลกับพยาบาลวิชาชีพในการฝึกปฎิบัติิทางคลินิกแบ่งเป็น 2 ด้าน คือ 1. สัมพันธภาพที่ส่งเสริมการฝึกปฏิบัติทางคลินิก และ 2. สัมพันธภาพที่ไม่ส่งเสริมการฝึกปฎิบัติทางคลินิก ของนักศึกษาประกอบด้วย 1. สัมพันธภาพที่ส่งเสริมการฝึกปฏิบัติทางคลินิก มี 4 ปัจจัย คือ 1.1 บรรยากาศการต้อนรับที่ดีและเป็นกันเองของพยาบาลวิชาชีพ 1.2 การให้ความเาใจใส่ดูแลในการสอนและนิเทศงาน 1.3 การแสดงความชื่นชมให้กำลังใจ และให้ความสำคัญ 1.4 การเรียนรู้และหาคำตอบด้วยตนเอง ปัจจัยทั้ง 4 ประการนี้ นักศึกษาระบุว่า ทำให้นักศึกษาได้รับประโยชน์จากประสบการณ์ในการฝึกภาคปฎิบัติอย่างเต็มที่ ช่วยให้นักศึกษามีความมั่นใจ และมีความสุขในการเรียนภาคปฎิบัติ 2. ส่วนสัีมพัีนธภาพที่เป็นอุปสรรคและไม่ส่งเสริมการฝึกปฎิบัติงานทางด้านคลินิก ประกอบด้วย 2.1 บรรยากาศทางคลินิกที่ตึงเครียด 2.2 การสูญเสียในความเป็นบุคคล 2.3 การไม่ได้รับโอกาสในการทดลองฝึกปฎิบัติื และ 2.4 การปฎิบัติการพยาบาลที่ไม่สอดคล้องกัน ทำให้นักศึกษาไม่อย่ากขึ้นฝึกปฎิบัติงาน ทำให้การเรียนรู้ของนักศึกษาถูกจำกัด และไม่ประสบผลสำเร็จเท่าที่ควร ผลการวิจัยครั้งนี้ได้ข้อมูลที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับสัมพันธภาพระหว่างนักศึกษาพยาบาลกับพยาบาลวิชาชีพในการฝึกปฎิบัติทางคลินิก สามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการเสนอแนะเพิ่มการส่งเสริมสัมพันธภาพระหว่างนักศึกษาพยาบาลและพยาบาลวิชาชีพเพื่อให้บรรลุเ้ป้าหมายของการฝึกภาคปฎิบัติในคลินิกCurricular : BNS Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23152 Hold
Place a hold on this item
Copies
Barcode Call number Media type Location Section Status 32002000354595 WY100 จ249 2548 Thesis Main Library Thesis Corner Available
Title : สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาพยาบาลของอาจารย์พยาบาลในการฝึกภาคปฎิบัติ Original title : Helping relationship to nursing students of instructors in clinical practice Material Type: printed text Authors: วิจิตรา พูลเพิ่ม, Author Publisher: กรุงเทพฯ : คณะพยาบาลศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย Publication Date: 2545 Pagination: ง-ซ, 104 แผ่น Layout: ตาราง Size: 30 ซม. ISBN (or other code): 978-974-172-610-4 Price: บริจาค. General note: วิทยานิพนธ์ [พย.ม. [การพยาบาลศึกษา]] -- จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2545 Languages : Thai (tha) Descriptors: [LCSH]Education, Nursing.
[LCSH]Nursing -- Study and teaching.
[LCSH]Schools, Nursing.
[LCSH]การเรียนรู้ -- นักศึกษาพยาบาล
[LCSH]นักศึกษาพยาบาล -- การศึกษาและการสอน
[LCSH]พฤติกรรมการช่วยเหลือKeywords: การศึกษา.
การสอน.
นักศึกษาพยาบาล.
การดูแล.Class number: WY20 ว724 2545 Abstract: การวิจัยเชิงคุณภาพนี้ มีวัตถุประเสงค์เพื่อศึกษาประสบการณ์สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาพยาบาลของอาจารย์พยาบาลในการฝึกภาคปฎิบัิติทางคลินิก ผู้ให้ข้อมูลเป็นอาจารย์พยาบาล ที่ปฎิบัติงานในวิทยาลัยพยาบาลขนาดใหญ่แห่งหนึ่งในเขตภาคเหนือ ที่มีประสบการณ์การสอนและนิเทศนักศึกษาบนคลินิก 1 ปี ขึ้นไป จำนวน 18 ราย เก็บข้อมูลโดยการสัมภาษณ์เชิงลึกและการบันทึกเทป วิเคราะห์ข้อมูลโดยวิธีการตีควา่มเป็นหลัก
ผลการศึกษาพบว่า สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาของอาจารย์พยาบาล แบ่งออกเป็น 2 ขั้นตอน ประกอบด้วย การสร้างสัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาของอาจารย์ และพฤติกรรมเชิงช่วยเหลือของอาจารย์ที่มีต่อนักศึกษา โดยขั้นตอนแรกจะเริ่มในการปฐมนิเทศก่อนขึ้นฝึกปฏิบัิติโดยอาจารย์จะแสดงออกอย่างเปิดเผยและจริงใจว่ามีความเข้าใจความรู้สึกของนักศึกษา และตระหนักถึงความแตกต่างของนักศึกษาในการฝึกปฎิบัิติ โดยใช้วิธีการพูดคุยสร้างความคุ้นเคยให้นักศึกษาไว้วางใจ เพื่อให้เกิดสัมพันธภาพที่ดีต่อกันเป็นเบื้องต้น และเมื่อขึ้นฝึกปฎิบัติพฤติกรรมเชิงช่วยเหลือของอาจารย์ของอาจารย์ที่มีต่อนักศึกษาจึงจะตามมาโดยอาจารย์แสดงออกพฤติกรรมในลักษณะ ให้โอกาสฝึกปฎิบัิติ ช่วยกระตุ้นให้คิดและฝึกให้กล้าปฎิบัิติอธิบายเชื่อมโยงทฤษฎีสู่การปฎิบัิติ ช่วยเหลือชี้แนะและแก้ไขการฝึกปฎิบัิติการพยาบาลให้กำลังใจที่อบอุ่นสร้างบรรยากาศที่เอื้อต่อการฝึกปฎิบัติ และประสานความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างนักศึกษากับพยาบาลประจำการความสัมพันธ์เชิงช่วยเหลือดังกล่าว อาจารย์ใช้สื่อการสื่อสารแบบสองทางเป็นแกนกลางในการสื่อความหมายเพื่อให้เกิดความเข้าใจและให้่ความช่วยเหลือได้สอดคล้องกับความต้องการของนักศึกษาแต่ละคน นอกจากนั้นยังพบว่า สัมพันธภาพที่ดีระหว่างอาจารย์กับพยาบาลประจำการจะช่วยสนับสนุนและส่งเสริมให้นักศึกษาประสบความสำเร็จในการฝึกปฎิบัิติ ซึ่งไม่เฉพาะนักศึกษาที่กำลังฝึกปฎิบัติเท่านั้น แต่ยังส่งผลดีในนักศึกษาที่จะฝึกปฎิบัิติกลุ่มต่อไปด้วย
อย่างไรก็ตามแม้อาจารย์จะยอมรับและให้ความสำคัญกับการสื่อสารแบบสองทาง แต่ในทางปฎิบัิตกลับพบว่า อาจารย์ยังคงเป็นผู้มีอำนาจหรือมีอิทธิพลในการตัดสินใจมากกว่านักศึกษา เพราะลักษณะวิชาชีพพยาบาลเป็นการดูแลเกี่ยวกับชีวิตมนุษย์ ต้องใช้ความรู้ความสามารถทั้งศาสตร์และศิลป์ในการปฎิบัิติ ซึ่งนักศึกษาเป็นเพียงผู้เริ่มฝึกหัดให้การพยาบาลเท่านั้น จึงจำเป็นต้องมีผู้ดูแลกำกับและให้ความช่วยเหลือ เพื่อให้การตัดสินใจให้การพยาบาลนั้นถูกต้องและปลอดภัย และผู้ทำหน้าที่นี้่ได้อย่างเหมาะสมคือ อาจารย์พยาบาล.
Curricular : BNS Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23181 สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาพยาบาลของอาจารย์พยาบาลในการฝึกภาคปฎิบัติ = Helping relationship to nursing students of instructors in clinical practice [printed text] / วิจิตรา พูลเพิ่ม, Author . - กรุงเทพฯ : คณะพยาบาลศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2545 . - ง-ซ, 104 แผ่น : ตาราง ; 30 ซม.
ISSN : 978-974-172-610-4 : บริจาค.
วิทยานิพนธ์ [พย.ม. [การพยาบาลศึกษา]] -- จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2545
Languages : Thai (tha)
Descriptors: [LCSH]Education, Nursing.
[LCSH]Nursing -- Study and teaching.
[LCSH]Schools, Nursing.
[LCSH]การเรียนรู้ -- นักศึกษาพยาบาล
[LCSH]นักศึกษาพยาบาล -- การศึกษาและการสอน
[LCSH]พฤติกรรมการช่วยเหลือKeywords: การศึกษา.
การสอน.
นักศึกษาพยาบาล.
การดูแล.Class number: WY20 ว724 2545 Abstract: การวิจัยเชิงคุณภาพนี้ มีวัตถุประเสงค์เพื่อศึกษาประสบการณ์สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาพยาบาลของอาจารย์พยาบาลในการฝึกภาคปฎิบัิติทางคลินิก ผู้ให้ข้อมูลเป็นอาจารย์พยาบาล ที่ปฎิบัติงานในวิทยาลัยพยาบาลขนาดใหญ่แห่งหนึ่งในเขตภาคเหนือ ที่มีประสบการณ์การสอนและนิเทศนักศึกษาบนคลินิก 1 ปี ขึ้นไป จำนวน 18 ราย เก็บข้อมูลโดยการสัมภาษณ์เชิงลึกและการบันทึกเทป วิเคราะห์ข้อมูลโดยวิธีการตีควา่มเป็นหลัก
ผลการศึกษาพบว่า สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาของอาจารย์พยาบาล แบ่งออกเป็น 2 ขั้นตอน ประกอบด้วย การสร้างสัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาของอาจารย์ และพฤติกรรมเชิงช่วยเหลือของอาจารย์ที่มีต่อนักศึกษา โดยขั้นตอนแรกจะเริ่มในการปฐมนิเทศก่อนขึ้นฝึกปฏิบัิติโดยอาจารย์จะแสดงออกอย่างเปิดเผยและจริงใจว่ามีความเข้าใจความรู้สึกของนักศึกษา และตระหนักถึงความแตกต่างของนักศึกษาในการฝึกปฎิบัิติ โดยใช้วิธีการพูดคุยสร้างความคุ้นเคยให้นักศึกษาไว้วางใจ เพื่อให้เกิดสัมพันธภาพที่ดีต่อกันเป็นเบื้องต้น และเมื่อขึ้นฝึกปฎิบัติพฤติกรรมเชิงช่วยเหลือของอาจารย์ของอาจารย์ที่มีต่อนักศึกษาจึงจะตามมาโดยอาจารย์แสดงออกพฤติกรรมในลักษณะ ให้โอกาสฝึกปฎิบัิติ ช่วยกระตุ้นให้คิดและฝึกให้กล้าปฎิบัิติอธิบายเชื่อมโยงทฤษฎีสู่การปฎิบัิติ ช่วยเหลือชี้แนะและแก้ไขการฝึกปฎิบัิติการพยาบาลให้กำลังใจที่อบอุ่นสร้างบรรยากาศที่เอื้อต่อการฝึกปฎิบัติ และประสานความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างนักศึกษากับพยาบาลประจำการความสัมพันธ์เชิงช่วยเหลือดังกล่าว อาจารย์ใช้สื่อการสื่อสารแบบสองทางเป็นแกนกลางในการสื่อความหมายเพื่อให้เกิดความเข้าใจและให้่ความช่วยเหลือได้สอดคล้องกับความต้องการของนักศึกษาแต่ละคน นอกจากนั้นยังพบว่า สัมพันธภาพที่ดีระหว่างอาจารย์กับพยาบาลประจำการจะช่วยสนับสนุนและส่งเสริมให้นักศึกษาประสบความสำเร็จในการฝึกปฎิบัิติ ซึ่งไม่เฉพาะนักศึกษาที่กำลังฝึกปฎิบัติเท่านั้น แต่ยังส่งผลดีในนักศึกษาที่จะฝึกปฎิบัิติกลุ่มต่อไปด้วย
อย่างไรก็ตามแม้อาจารย์จะยอมรับและให้ความสำคัญกับการสื่อสารแบบสองทาง แต่ในทางปฎิบัิตกลับพบว่า อาจารย์ยังคงเป็นผู้มีอำนาจหรือมีอิทธิพลในการตัดสินใจมากกว่านักศึกษา เพราะลักษณะวิชาชีพพยาบาลเป็นการดูแลเกี่ยวกับชีวิตมนุษย์ ต้องใช้ความรู้ความสามารถทั้งศาสตร์และศิลป์ในการปฎิบัิติ ซึ่งนักศึกษาเป็นเพียงผู้เริ่มฝึกหัดให้การพยาบาลเท่านั้น จึงจำเป็นต้องมีผู้ดูแลกำกับและให้ความช่วยเหลือ เพื่อให้การตัดสินใจให้การพยาบาลนั้นถูกต้องและปลอดภัย และผู้ทำหน้าที่นี้่ได้อย่างเหมาะสมคือ อาจารย์พยาบาล.
Curricular : BNS Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23181 Hold
Place a hold on this item
Copies
Barcode Call number Media type Location Section Status 32002000383727 WY20 ว724 2545 Thesis Main Library Thesis Corner Available แนวโน้มการดูแลผู้ป่วยแบบประคับประคอง / ละเอียด แจ่มจันทร์ in วารสารพยาบาลทหารบก, Vol.18 No.1 (๋Jan-Apr) 2017 ([05/23/2017])
Title : แนวโน้มการดูแลผู้ป่วยแบบประคับประคอง : ในหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต Original title : Trend of palliative care in the Bachelor of Nursing Science Curriculum Material Type: printed text Authors: ละเอียด แจ่มจันทร์, Author ; สายสมร เฉลยกิตติ, Author Publication Date: 2017 Article on page: p.22-28 Languages : Thai (tha)
in วารสารพยาบาลทหารบก > Vol.18 No.1 (๋Jan-Apr) 2017 [05/23/2017] . - p.22-28Keywords: การศึกษาพยาบาล.หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต.การดูแลผู้ป่วยแบบประคับประคอง.การพยาบาลระยะสุดท้าย. Abstract: สถานการณ์ของโรคเรื้อรังของคนไทยเพิ่มขึ้น ส่งผลต่อการดูแลรักษาในระยะวิกฤต หรือมีภาวะคุกคามต่อชีวิตเมื่อผู้ป่วยเข้าสู่วาระสุดท้าย รวมทั้งการเข้าสู่สังคมผูัสูงอายุที่ความต้องการดูแลระยะยาวเพิ่มขึ้น ปี 2559 สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ ได้เริ่มชุดสิทธิประโยชน์ระบบการดูแลระยะยาวสำหรับผู้สูงอายุที่มีภาะวพึ่งพิงทั้งในโรงพยาบาลและในชุมชน ดังนั้นการดูแลผู้ป่วยแบบประคับประคอง (Palliative care)จึงเป็นแนวโน้มในการพัฒนาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต การออกแบบรายวิชาการพยาบาลแบบประคับประคอง หรือการพยาบาลระยะสุดท้าย (End of life care) ควรเป็นไปตามนิยามขององค์การอนามัยโลก และมีองค์ประกอบในการดูแลด้านร่างกาย จิตใจ สังคม จิตวิญญาณ ศาสนา วัฒนธรรม จริยธรรมและกฎหมายกระบวนการเรียนรู้ประกอบด้วยความสัมพันธ์ของ 3 ด้าน คือ ด้านผู้ป่วยและครอบครัว ด้านทีมสหวิชาชีพ และด้านการตระหนักรู้ในตนเองจัดการเรียนภาคทฤษฎีและทดลองหรือปฏิบัติ ด้วยวิธีการเรียนแบบเน้นการลงมือปฏิบัติจริง (performance based learning) Link for e-copy: www.nurseasct.or.th Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26737 [article] แนวโน้มการดูแลผู้ป่วยแบบประคับประคอง = Trend of palliative care in the Bachelor of Nursing Science Curriculum : ในหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต [printed text] / ละเอียด แจ่มจันทร์, Author ; สายสมร เฉลยกิตติ, Author . - 2017 . - p.22-28.
Languages : Thai (tha)
in วารสารพยาบาลทหารบก > Vol.18 No.1 (๋Jan-Apr) 2017 [05/23/2017] . - p.22-28Keywords: การศึกษาพยาบาล.หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต.การดูแลผู้ป่วยแบบประคับประคอง.การพยาบาลระยะสุดท้าย. Abstract: สถานการณ์ของโรคเรื้อรังของคนไทยเพิ่มขึ้น ส่งผลต่อการดูแลรักษาในระยะวิกฤต หรือมีภาวะคุกคามต่อชีวิตเมื่อผู้ป่วยเข้าสู่วาระสุดท้าย รวมทั้งการเข้าสู่สังคมผูัสูงอายุที่ความต้องการดูแลระยะยาวเพิ่มขึ้น ปี 2559 สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ ได้เริ่มชุดสิทธิประโยชน์ระบบการดูแลระยะยาวสำหรับผู้สูงอายุที่มีภาะวพึ่งพิงทั้งในโรงพยาบาลและในชุมชน ดังนั้นการดูแลผู้ป่วยแบบประคับประคอง (Palliative care)จึงเป็นแนวโน้มในการพัฒนาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต การออกแบบรายวิชาการพยาบาลแบบประคับประคอง หรือการพยาบาลระยะสุดท้าย (End of life care) ควรเป็นไปตามนิยามขององค์การอนามัยโลก และมีองค์ประกอบในการดูแลด้านร่างกาย จิตใจ สังคม จิตวิญญาณ ศาสนา วัฒนธรรม จริยธรรมและกฎหมายกระบวนการเรียนรู้ประกอบด้วยความสัมพันธ์ของ 3 ด้าน คือ ด้านผู้ป่วยและครอบครัว ด้านทีมสหวิชาชีพ และด้านการตระหนักรู้ในตนเองจัดการเรียนภาคทฤษฎีและทดลองหรือปฏิบัติ ด้วยวิธีการเรียนแบบเน้นการลงมือปฏิบัติจริง (performance based learning) Link for e-copy: www.nurseasct.or.th Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26737
Collection Title: Old book collection Title : ตำราวิจัยวิทยาศาสตร์ : การแพทย์และสาธารณสุข Material Type: printed text Authors: สมเกียรติ วัฒนศิริชัยกุล, Author ; ดลฤดี สองทิศ, Author Edition statement: พิมพ์ครั้งที่ 1. Publication Date: 2556 Pagination: ก-ซ, 373 หน้า. Layout: ภาพประกอบ Size: 27 ซม. ISBN (or other code): 978-974-326-619-5 Price: 450.00 Languages : Thai (tha) Descriptors: [LCSH]วิทยาศาสตร์การแพทย์ -- วิจัย
[LCSH]สาธารณสุข -- วิจัยKeywords: วิทยาศาสตร์การแพทย์.
สาธารณสุข.
การวิจัย.Class number: W20.5 ส232ต 2556 Contents note: ส่วนที่ 1: ความรู้ทั่วไปในการทำวิจัย.-- ส่วนที่ 2: การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย.-- ส่วนที่ 3: การวิจัยทางคลินิก.-- ส่วนที่ื 4: การนำเสนอ ตีพิมพ์ และขยายผลงานวิจัย.-- Curricular : BNS Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23744 Old book collection. ตำราวิจัยวิทยาศาสตร์ : การแพทย์และสาธารณสุข [printed text] / สมเกียรติ วัฒนศิริชัยกุล, Author ; ดลฤดี สองทิศ, Author . - พิมพ์ครั้งที่ 1. . - 2556 . - ก-ซ, 373 หน้า. : ภาพประกอบ ; 27 ซม.
ISBN : 978-974-326-619-5 : 450.00
Languages : Thai (tha)
Descriptors: [LCSH]วิทยาศาสตร์การแพทย์ -- วิจัย
[LCSH]สาธารณสุข -- วิจัยKeywords: วิทยาศาสตร์การแพทย์.
สาธารณสุข.
การวิจัย.Class number: W20.5 ส232ต 2556 Contents note: ส่วนที่ 1: ความรู้ทั่วไปในการทำวิจัย.-- ส่วนที่ 2: การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย.-- ส่วนที่ 3: การวิจัยทางคลินิก.-- ส่วนที่ื 4: การนำเสนอ ตีพิมพ์ และขยายผลงานวิจัย.-- Curricular : BNS Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23744 Hold
Place a hold on this item
Copies
Barcode Call number Media type Location Section Status 32002000392652 W20.5 ส232ต 2556 c.1 Book Main Library Library Counter Available 32002000392686 W20.5 ส232ต 2556 c.2 Book Main Library Library Counter Available 32002000392694 W20.5 ส232ต 2556 c.3 Book Main Library Library Counter Available 32002000392660 W20.5 ส232ต 2556 c.4 Book Main Library Library Counter Available 32002000392678 W20.5 ส232ต 2556 c.5 Book Main Library Library Counter Available
Collection Title: SIU RS-T Title : การศึกษาทดสอบการฉีดน้ำเข้าไปในห้องเผาไหม้ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของแก๊สเชื้อเพลิง Original title : Effect of Water Injection in the Combustion Chamber on the Performance of Gasifier Material Type: printed text Authors: สุพรัตน์ มาลาม, Author ; ดำรง ขุมมงคล, Associated Name ; ปิยพร ณ นคร, Associated Name Publisher: กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยชินวัตร Publication Date: 2017 Pagination: vii, 34 น. Layout: ภาพประกอบ, ตาราง Size: 30 ซม. Price: 500.00 General note: SIU RS-T: SOMT-MSMT-2017-01
RS-T. [MSMT.[Management Technology]] -- Shinawatra University, 2017.Languages : Thai (tha) Descriptors: [LCSH]กระแสไฟฟ้า -- การผลิต
[LCSH]ก๊าซชีวมวล -- การผลิตKeywords: แก๊สซิฟิเคชั่นแบบไหลลง,
ชีวมวลเพื่อการผลิตกระแสไฟฟ้า,
โปรดิวแก๊ส,
การศึกษาความเป็นไปได้ในการฉีดน้ำในห้องเผาไหม้ของเตาAbstract: รายงานฉบับนี้ มีวัตถุประสงค์ในการศึกษาความเป็นไปได้ในการฉีดน้ำเข้าไปในห้องเผาไหม้ของเครื่องผลิตก๊าซชีวมวล (Gasifier) จากเศษไม้ยูคาลิปตัส ก๊าซชีวมวล (Producer Gas) ที่ได้จะเป็นเชื้อเพลิงแก่เครื่องยนต์สันดาปภายในเพื่อผลิตไฟฟ้าอีกต่อหนึ่ง โรงไฟฟ้าชีวมวลนี้ใช้ระบบแก๊สซิฟิเคชั่นแบบไหลลง (Downdraft Gasification) ขนาด 850 kWh ในอำเภอหันคา จังหวัดชัยนาท
การประเมินความเป็นไปได้ของโครงการศึกษาเกี่ยวกับ
1)สภาพและศักยภาพของการได้มาของแกสไฮโดรเจนจากการแตกตัวของน้ำ
2)ศึกษาความเป็นไปได้ด้านเทคนิคของโครงการ
3)ศึกษาอัตราส่วนที่สามารถฉีดปริมาณน้ำเข้าไปในห้องเผาไหม้ของเตา พบว่าปริมาณของน้ำที่ฉีดเข้าไปไม่มีผลต่อปริมาณกำลังไฟฟ้าที่ผลิตได้สามารถสรุปผลการดำเนินงานคืออาจต้องเพิ่มปริมาณน้ำที่ฉีดมากขึ้น ให้ถึงประมาณ10%
สำหรับการดำเนินโครงการโรงไฟฟ้าชีวมวลทั่วไป สิ่งหนึ่งที่สำคัญคือต้องได้รับการบริหารจัดการเรื่องเชื้อเพลิงชีวมวลที่ดี ทั้งในแง่ของปริมาณชีวมวลที่ต้องมีอยู่อย่างต่อเนื่อง ราคาชีวมวลและแหล่งรับซื้อที่สามารถบริหารจัดการได้ รวมไปถึงคุณภาพของชีวมวลที่จะนำมาใช้ในการดำเนินการ จะต้องควบคุมขนาดของชีวมวลและความชื้นที่เหมาะสมกับคุณลักษณะของเตาปฏิกรณ์ของโครงการ เพื่อให้โครงการสามารถควบคุมประสิทธิภาพของโปรดิวแก๊สอย่างเป็นระบบมากขึ้น ซึ่งจะมีผลต่อผลประกอบการของโครงการตลอดไปCurricular : BSMT/GE/MSMT Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26641 SIU RS-T. การศึกษาทดสอบการฉีดน้ำเข้าไปในห้องเผาไหม้ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของแก๊สเชื้อเพลิง = Effect of Water Injection in the Combustion Chamber on the Performance of Gasifier [printed text] / สุพรัตน์ มาลาม, Author ; ดำรง ขุมมงคล, Associated Name ; ปิยพร ณ นคร, Associated Name . - [S.l.] : กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยชินวัตร, 2017 . - vii, 34 น. : ภาพประกอบ, ตาราง ; 30 ซม.
500.00
SIU RS-T: SOMT-MSMT-2017-01
RS-T. [MSMT.[Management Technology]] -- Shinawatra University, 2017.
Languages : Thai (tha)
Descriptors: [LCSH]กระแสไฟฟ้า -- การผลิต
[LCSH]ก๊าซชีวมวล -- การผลิตKeywords: แก๊สซิฟิเคชั่นแบบไหลลง,
ชีวมวลเพื่อการผลิตกระแสไฟฟ้า,
โปรดิวแก๊ส,
การศึกษาความเป็นไปได้ในการฉีดน้ำในห้องเผาไหม้ของเตาAbstract: รายงานฉบับนี้ มีวัตถุประสงค์ในการศึกษาความเป็นไปได้ในการฉีดน้ำเข้าไปในห้องเผาไหม้ของเครื่องผลิตก๊าซชีวมวล (Gasifier) จากเศษไม้ยูคาลิปตัส ก๊าซชีวมวล (Producer Gas) ที่ได้จะเป็นเชื้อเพลิงแก่เครื่องยนต์สันดาปภายในเพื่อผลิตไฟฟ้าอีกต่อหนึ่ง โรงไฟฟ้าชีวมวลนี้ใช้ระบบแก๊สซิฟิเคชั่นแบบไหลลง (Downdraft Gasification) ขนาด 850 kWh ในอำเภอหันคา จังหวัดชัยนาท
การประเมินความเป็นไปได้ของโครงการศึกษาเกี่ยวกับ
1)สภาพและศักยภาพของการได้มาของแกสไฮโดรเจนจากการแตกตัวของน้ำ
2)ศึกษาความเป็นไปได้ด้านเทคนิคของโครงการ
3)ศึกษาอัตราส่วนที่สามารถฉีดปริมาณน้ำเข้าไปในห้องเผาไหม้ของเตา พบว่าปริมาณของน้ำที่ฉีดเข้าไปไม่มีผลต่อปริมาณกำลังไฟฟ้าที่ผลิตได้สามารถสรุปผลการดำเนินงานคืออาจต้องเพิ่มปริมาณน้ำที่ฉีดมากขึ้น ให้ถึงประมาณ10%
สำหรับการดำเนินโครงการโรงไฟฟ้าชีวมวลทั่วไป สิ่งหนึ่งที่สำคัญคือต้องได้รับการบริหารจัดการเรื่องเชื้อเพลิงชีวมวลที่ดี ทั้งในแง่ของปริมาณชีวมวลที่ต้องมีอยู่อย่างต่อเนื่อง ราคาชีวมวลและแหล่งรับซื้อที่สามารถบริหารจัดการได้ รวมไปถึงคุณภาพของชีวมวลที่จะนำมาใช้ในการดำเนินการ จะต้องควบคุมขนาดของชีวมวลและความชื้นที่เหมาะสมกับคุณลักษณะของเตาปฏิกรณ์ของโครงการ เพื่อให้โครงการสามารถควบคุมประสิทธิภาพของโปรดิวแก๊สอย่างเป็นระบบมากขึ้น ซึ่งจะมีผลต่อผลประกอบการของโครงการตลอดไปCurricular : BSMT/GE/MSMT Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26641 Copies
Barcode Call number Media type Location Section Status 32002000592962 SIU RS-T: SOMT-MSMT-2017-01 c.1 SIU Research Study Main Library Library Counter Not for loan 32002000592954 SIU RS-T: SOMT-MSMT-2017-01 c.2 SIU Research Study Main Library Library Counter Not for loan
Collection Title: SIU Thesis Title : สัมฤทธิผลด้านการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยไทย Original title : Research achievement of university lectures in Thailand Material Type: printed text Authors: วิพัฒน์ หมั่นการ, Author ; วรเดช จันทรศร, Author Publisher: สถาบันรัฐประศาสนศาสตร์และธรรมาภิบาล มหาวิทยาลัยชินวัตร Publication Date: 2559 Pagination: x, 111 หน้า Layout: ภาพประกอบ Size: 30 ซม. Price: 500.00 General note: Thesis. [DPA [รัฐประศาสนศาสตรดุษฎีบัณฑิต.รป.ด.]] มหาวิทยาลัยชินวัตร. Languages : Thai (tha) Descriptors: [LCSH]สัมฤทธิผลการวิจัย
[LCSH]สัมฤทธิผลการวิจัย -- ดุษฎีนิพนธ์
[LCSH]อาจารย์มหาวิทยาลัย -- การวิจัย -- ดุษฎีนิพนธ์Keywords: การวิจัยของอาจารย์
สัมฤทธิผลการวิจัย.
อาจารย์มหาวิทยาลัย.Class number: SIU THE-T IPAG-DPA-2016-03 Abstract: ทำการศึกษาระดับของสัมฤทธิผลด้านการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยไทย และปัจจัยที่มีความสัมพันธ์และส่งผลต่อสัมฤทธิผลด้านการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยไทย โดยมีกลุ่มตัวอย่างจำนวน 185 คน ซึ่งได้จากการสุ่มแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามมาตราประเมินค่า ค่าความเชื่อมั่นมากกว่าระดับ.95 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน และวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน
ผลการศึกษา พบว่า อาจารย์มหาวิทยาลัยไทยที่ปฏิบัติหน้าที่สอนในคณะบริหารธุรกิจ หรือการจัดการมีสัมฤทธิผลด้านการวิจัยที่ระดับน้อยที่สุด หรือไม่ประสบความสำเร็จในการนำนโยบายด้านการวิจัยไปปฏิบัติ และเมื่อเปรียบเทียบระหว่างกลุ่มมหาวิทยาลัย พบว่า มีสัมฤทธิผลด้านการวิจัยของอาจารย์แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยทั้ง 5 กลุ่ม มีสัมฤทธิผลด้านการวิจัยที่ระดับน้อยถึงน้อยที่สุด และ 2 การวิเคราะห์ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน พบว่า ปัจจัยด้านการสนับสนุนจากสภาพแวดล้อมภายนอก อุดมการณ์ของการเป็นอาจารย์มหาวิทยาลัย การพัฒนาความสามารถด้านการวิจัยของอาจารย์ สิ่งจูงใจ ภาวะผู้นำของผู้บริหาร และด้านการสื่อสารมีความสัมพันธ์ทางตรงต่อสัมฤทธิผลด้านการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 3 การวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณ พบว่า ปัจจัยที่ส่งผลต่อสัมฤทธิผลด้านการวิจัยของอาจารย์ไทย ประกอบด้วย ด้านการสนับสนุนจากสภาพแวดล้อมภายนอก ด้านอุดมการณ์ของการเป็นอาจารย์มหาวิทยาลัย และด้านการสื่อสารตามลำดับ ส่งผลต่อสัมฤทธิผลด้านการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยได้ร้อยละ 46.2 ซึ่งผลการศึกษาสอดคล้องกับตัวแบบทางทฤษฎีการนำนโยบายไปปฏิบัติของวรเดช จันทรศร ตัวแบบเชิงบูรณาการContents note: ปีการศึกษา 2558.
ปีพิมพ์เอกสาร 2559.Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25886 SIU Thesis. สัมฤทธิผลด้านการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยไทย = Research achievement of university lectures in Thailand [printed text] / วิพัฒน์ หมั่นการ, Author ; วรเดช จันทรศร, Author . - [S.l.] : สถาบันรัฐประศาสนศาสตร์และธรรมาภิบาล มหาวิทยาลัยชินวัตร, 2559 . - x, 111 หน้า : ภาพประกอบ ; 30 ซม.
500.00
Thesis. [DPA [รัฐประศาสนศาสตรดุษฎีบัณฑิต.รป.ด.]] มหาวิทยาลัยชินวัตร.
Languages : Thai (tha)
Descriptors: [LCSH]สัมฤทธิผลการวิจัย
[LCSH]สัมฤทธิผลการวิจัย -- ดุษฎีนิพนธ์
[LCSH]อาจารย์มหาวิทยาลัย -- การวิจัย -- ดุษฎีนิพนธ์Keywords: การวิจัยของอาจารย์
สัมฤทธิผลการวิจัย.
อาจารย์มหาวิทยาลัย.Class number: SIU THE-T IPAG-DPA-2016-03 Abstract: ทำการศึกษาระดับของสัมฤทธิผลด้านการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยไทย และปัจจัยที่มีความสัมพันธ์และส่งผลต่อสัมฤทธิผลด้านการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยไทย โดยมีกลุ่มตัวอย่างจำนวน 185 คน ซึ่งได้จากการสุ่มแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามมาตราประเมินค่า ค่าความเชื่อมั่นมากกว่าระดับ.95 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน และวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน
ผลการศึกษา พบว่า อาจารย์มหาวิทยาลัยไทยที่ปฏิบัติหน้าที่สอนในคณะบริหารธุรกิจ หรือการจัดการมีสัมฤทธิผลด้านการวิจัยที่ระดับน้อยที่สุด หรือไม่ประสบความสำเร็จในการนำนโยบายด้านการวิจัยไปปฏิบัติ และเมื่อเปรียบเทียบระหว่างกลุ่มมหาวิทยาลัย พบว่า มีสัมฤทธิผลด้านการวิจัยของอาจารย์แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยทั้ง 5 กลุ่ม มีสัมฤทธิผลด้านการวิจัยที่ระดับน้อยถึงน้อยที่สุด และ 2 การวิเคราะห์ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน พบว่า ปัจจัยด้านการสนับสนุนจากสภาพแวดล้อมภายนอก อุดมการณ์ของการเป็นอาจารย์มหาวิทยาลัย การพัฒนาความสามารถด้านการวิจัยของอาจารย์ สิ่งจูงใจ ภาวะผู้นำของผู้บริหาร และด้านการสื่อสารมีความสัมพันธ์ทางตรงต่อสัมฤทธิผลด้านการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 3 การวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณ พบว่า ปัจจัยที่ส่งผลต่อสัมฤทธิผลด้านการวิจัยของอาจารย์ไทย ประกอบด้วย ด้านการสนับสนุนจากสภาพแวดล้อมภายนอก ด้านอุดมการณ์ของการเป็นอาจารย์มหาวิทยาลัย และด้านการสื่อสารตามลำดับ ส่งผลต่อสัมฤทธิผลด้านการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยได้ร้อยละ 46.2 ซึ่งผลการศึกษาสอดคล้องกับตัวแบบทางทฤษฎีการนำนโยบายไปปฏิบัติของวรเดช จันทรศร ตัวแบบเชิงบูรณาการContents note: ปีการศึกษา 2558.
ปีพิมพ์เอกสาร 2559.Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25886 Hold
Place a hold on this item
Copies
Barcode Call number Media type Location Section Status 32002000550788 SIU THE-T IPAG-DPA-2016-03 c.1 SIU Thesis and Dissertation Graduate Library Thesis Corner Available 32002000550838 SIU THE-T IPAG-DPA-2016-03 c.2 SIU Thesis and Dissertation Graduate Library Thesis Corner Available
Title : 122 ปี กระทรวงศึกษาธิการ : ปฎิรูปการศึกษา : วาระแห่งชาติ รวมพลังยกกระดับคุณภาพการศึกษา Material Type: printed text Authors: กระทรวงศึกษาธิการ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ, Author Publisher: อมรินทร์พริ่้นติ้งแอนด์พับลิชชิ่ง จำกัด (มหาชน) Publication Date: 2557 Pagination: 220 หน้า Layout: ภาพประกอบสี Size: 30 ซม. Price: บริจาค. Languages : Thai (tha) Descriptors: [LCSH]กระทรวงศึกษาธิการ -- ประวัติ
[LCSH]กระทรวงศึกษาธิการ -- รวมเรื่อง
[LCSH]การศึกษา -- ไทย -- รวมเรื่องKeywords: การศึกษา.
ประวัติ.
กระทรวงศึกษาธิการ.Class number: L591 ห159 2556 Contents note: พระบรมราโชวาท.-- คำนำ.-- สารรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ.-- สารรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทราวงศึกษาธิการ.-- ทำเนียบผู้บริหารฝ่ายการเมือง.-- ทำเนียบผู้บริหาร 5 องค์กรหลักและองค์กรในกำกับ.-- พระผู้ทรงเป็นแม่และครูแห่งแผ่นดิน.-- การปฏิรูปการศึกษา วาระแห่งชาติ.-- กระทรวงศึกษาธิการกับการพัฒนาการศึกษา.-- 122 ปี กระทรวงศึกษาธิการ อดัีต ปัจจุบัน อนาคต.-- ผลการดำเนินงานของ 5 องค์หลักและองค์กรในกำกับ.-- ครูนักคิด ศิษย์สร้างสรรค์ ผู้บริหารส่งเสริม.-- ผู้ทำคุณประโยชน์ให้แก่กระทรวงศึกษาธิการประจำปี พ.ศ 2557.-- คำสั่งกระทรวงศึกษาธิการ ที่สป. 1086/2556.-- Curricular : GE Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23918 122 ปี กระทรวงศึกษาธิการ : ปฎิรูปการศึกษา : วาระแห่งชาติ รวมพลังยกกระดับคุณภาพการศึกษา [printed text] / กระทรวงศึกษาธิการ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ, Author . - [S.l.] : อมรินทร์พริ่้นติ้งแอนด์พับลิชชิ่ง จำกัด (มหาชน), 2557 . - 220 หน้า : ภาพประกอบสี ; 30 ซม.
บริจาค.
Languages : Thai (tha)
Descriptors: [LCSH]กระทรวงศึกษาธิการ -- ประวัติ
[LCSH]กระทรวงศึกษาธิการ -- รวมเรื่อง
[LCSH]การศึกษา -- ไทย -- รวมเรื่องKeywords: การศึกษา.
ประวัติ.
กระทรวงศึกษาธิการ.Class number: L591 ห159 2556 Contents note: พระบรมราโชวาท.-- คำนำ.-- สารรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ.-- สารรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทราวงศึกษาธิการ.-- ทำเนียบผู้บริหารฝ่ายการเมือง.-- ทำเนียบผู้บริหาร 5 องค์กรหลักและองค์กรในกำกับ.-- พระผู้ทรงเป็นแม่และครูแห่งแผ่นดิน.-- การปฏิรูปการศึกษา วาระแห่งชาติ.-- กระทรวงศึกษาธิการกับการพัฒนาการศึกษา.-- 122 ปี กระทรวงศึกษาธิการ อดัีต ปัจจุบัน อนาคต.-- ผลการดำเนินงานของ 5 องค์หลักและองค์กรในกำกับ.-- ครูนักคิด ศิษย์สร้างสรรค์ ผู้บริหารส่งเสริม.-- ผู้ทำคุณประโยชน์ให้แก่กระทรวงศึกษาธิการประจำปี พ.ศ 2557.-- คำสั่งกระทรวงศึกษาธิการ ที่สป. 1086/2556.-- Curricular : GE Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23918
Title : 14 วิธีสอนสำหรับ : ครูมืออาชีพ Material Type: printed text Authors: ทิศนา แขมมณี, Author Edition statement: พิมพ์ครั้งที่ 11. Publisher: [กรุงเทพฯ] : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย Publication Date: 2555 Pagination: 109 หน้า. Size: 21 ซม. ISBN (or other code): 978-974-13-3266-3 Price: 80.00 Languages : Thai (tha) Descriptors: [LCSH]การศึกษา
[LCSH]การศึกษา -- การจัดการ
[LCSH]ครู
[LCSH]ครู -- การสอนKeywords: การสอน.
ครู.Class number: LB1025.2 ท512 2555 Curricular : BNS Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23412 14 วิธีสอนสำหรับ : ครูมืออาชีพ [printed text] / ทิศนา แขมมณี, Author . - พิมพ์ครั้งที่ 11. . - [กรุงเทพฯ] : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2555 . - 109 หน้า. ; 21 ซม.
ISBN : 978-974-13-3266-3 : 80.00
Languages : Thai (tha)
Descriptors: [LCSH]การศึกษา
[LCSH]การศึกษา -- การจัดการ
[LCSH]ครู
[LCSH]ครู -- การสอนKeywords: การสอน.
ครู.Class number: LB1025.2 ท512 2555 Curricular : BNS Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23412 Hold
Place a hold on this item
Copies
Barcode Call number Media type Location Section Status 32002000388973 LB1025.2 ท512 2555 c.1 Book Main Library General Shelf Available 32002000389047 LB1025.2 ท512 2555 c.2 Book Main Library General Shelf Available 32002000389021 LB1025.2 ท512 2555 c.3 Book Main Library General Shelf Available 32002000388999 LB1025.2 ท512 2555 c.4 Book Main Library General Shelf Available 32002000388957 LB1025.2 ท512 2555 c.5 Book Main Library General Shelf Available
Title : การจัดการเรียนการสอนเพื่อควบคุมการบริโภคยาสูบ: หมวดวิชาการพยาบาลพื้นฐาน Material Type: printed text Authors: ศธัญญา ธิติศักดิ์, Author Edition statement: พิมพ์ครั้งที่ 2 Publisher: กรุงเทพฯ: เครือข่ายพยาบาลเพื่อการควบคุมยาสูบแห่งประเทศไทย Publication Date: 2563 Pagination: 97 น. Layout: ตาราง, ภาพประกอบ Size: 25.9 ซม. ISBN (or other code): 978-6-16-931394-6 Price: - General note: บทที่ 1 ความสำคัญของการควบคุมยาสูบในรายวิชาการพยาบาลพื้นฐาน -- บทที่ 2 พิษภัยจากยาสูบและแนวทางการควบคุมยาสูบ -- บทที่ 3 การจัดการเรียนการสอนเพื่อการควบคุมการบริโภคยาสูบในรายวิชาการพยาบาลพื้นฐาน -- หน่วยที่ 1 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการรับผู้รับบริการใหม่และการจำหน่ายผู้รับบริการกลับบ้าน -- หน่วยที่ 2 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการประเมินสัญญาณชีพ -- หน่วยที่ 3 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลสุขวิทยาส่วนบุคคลและสิ่งแวดล้อม -- หน่วยที่ 4 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการให้ได้รับสารอาหาร -- หน่วยที่ 5 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการให้มีกิจกรรมและการพักผ่อน -- หน่วยที่ 6 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการในการขับถ่าย -- หน่วยที่ 7 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการให้ได้รับออกซิเจน -- หน่วยที่ 8 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการที่มีบาดแผล -- หน่วยที่ 9 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการป้องกันควบคุมป้องกันการติดเชื้อ -- หน่วยที่ 10 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการในการบริหารยา
สมาคมพยาบาล เครือข่ายพยาบาลเพื่อการควบคุมยาสูบแห่งประเทศไทย บริจาคจำนวน 5 เล่มLanguages : Thai (tha) Descriptors: [NLM]การพยาบาลพื้นฐาน
[NLM]การศึกษาพยาบาล
[NLM]การสูบบุหรี่ -- การป้องกันและควบคุม
[NLM]บุหรี่ -- การควบคุมการบริโภคKeywords: พยาบาล, การศึกษา Class number: WY100 ศ122ก 2563 Curricular : BNS Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28240 การจัดการเรียนการสอนเพื่อควบคุมการบริโภคยาสูบ: หมวดวิชาการพยาบาลพื้นฐาน [printed text] / ศธัญญา ธิติศักดิ์, Author . - พิมพ์ครั้งที่ 2 . - [S.l.] : กรุงเทพฯ: เครือข่ายพยาบาลเพื่อการควบคุมยาสูบแห่งประเทศไทย, 2563 . - 97 น. : ตาราง, ภาพประกอบ ; 25.9 ซม.
ISBN : 978-6-16-931394-6 : -
บทที่ 1 ความสำคัญของการควบคุมยาสูบในรายวิชาการพยาบาลพื้นฐาน -- บทที่ 2 พิษภัยจากยาสูบและแนวทางการควบคุมยาสูบ -- บทที่ 3 การจัดการเรียนการสอนเพื่อการควบคุมการบริโภคยาสูบในรายวิชาการพยาบาลพื้นฐาน -- หน่วยที่ 1 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการรับผู้รับบริการใหม่และการจำหน่ายผู้รับบริการกลับบ้าน -- หน่วยที่ 2 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการประเมินสัญญาณชีพ -- หน่วยที่ 3 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลสุขวิทยาส่วนบุคคลและสิ่งแวดล้อม -- หน่วยที่ 4 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการให้ได้รับสารอาหาร -- หน่วยที่ 5 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการให้มีกิจกรรมและการพักผ่อน -- หน่วยที่ 6 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการในการขับถ่าย -- หน่วยที่ 7 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการให้ได้รับออกซิเจน -- หน่วยที่ 8 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการที่มีบาดแผล -- หน่วยที่ 9 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการป้องกันควบคุมป้องกันการติดเชื้อ -- หน่วยที่ 10 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการในการบริหารยา
สมาคมพยาบาล เครือข่ายพยาบาลเพื่อการควบคุมยาสูบแห่งประเทศไทย บริจาคจำนวน 5 เล่ม
Languages : Thai (tha)
Descriptors: [NLM]การพยาบาลพื้นฐาน
[NLM]การศึกษาพยาบาล
[NLM]การสูบบุหรี่ -- การป้องกันและควบคุม
[NLM]บุหรี่ -- การควบคุมการบริโภคKeywords: พยาบาล, การศึกษา Class number: WY100 ศ122ก 2563 Curricular : BNS Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28240 Hold
Place a hold on this item
Copies
Barcode Call number Media type Location Section Status 32002000607242 WY100 ศ122ก 2563 c.5 Book Main Library General Shelf Available 32002000607244 WY100 ศ122ก 2563 c.1 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607243 WY100 ศ122ก 2563 c.2 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607240 WY100 ศ122ก 2563 c.3 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607241 WY100 ศ122ก 2563 c.4 Book Main Library Nursing Shelf Available
Title : การจัดการเรียนการสอนเพื่อควบคุมการบริโภคยาสูบ: หมวดวิชาการพยาบาลพื้นฐาน Material Type: printed text Authors: ศธัญญา ธิติศักดิ์, Author Publisher: กรุงเทพฯ: เครือข่ายพยาบาลเพื่อการควบคุมยาสูบแห่งประเทศไทย Publication Date: 2560 Pagination: 97 น. Layout: ตาราง, ภาพประกอบ Size: 25.9 ซม. Price: - General note: บทที่ 1 ความสำคัญของการควบคุมยาสูบในรายวิชาการพยาบาลพื้นฐาน -- บทที่ 2 พิษภัยจากยาสูบและแนวทางการควบคุมยาสูบ -- บทที่ 3 การจัดการเรียนการสอนเพื่อการควบคุมการบริโภคยาสูบในรายวิชาการพยาบาลพื้นฐาน -- หน่วยที่ 1 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการรับผู้รับบริการใหม่และการจำหน่ายผู้รับบริการกลับบ้าน -- หน่วยที่ 2 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการประเมินสัญญาณชีพ -- หน่วยที่ 3 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลสุขวิทยาส่วนบุคคลและสิ่งแวดล้อม -- หน่วยที่ 4 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการให้ได้รับสารอาหาร -- หน่วยที่ 5 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการให้มีกิจกรรมและการพักผ่อน -- หน่วยที่ 6 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการในการขับถ่าย -- หน่วยที่ 7 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการให้ได้รับออกซิเจน -- หน่วยที่ 8 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการที่มีบาดแผล -- หน่วยที่ 9 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการป้องกันควบคุมป้องกันการติดเชื้อ -- หน่วยที่ 10 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการในการบริหารยา
สมาคมพยาบาล เครือข่ายพยาบาลเพื่อการควบคุมยาสูบแห่งประเทศไทย บริจาคจำนวน 5 เล่มLanguages : Thai (tha) Descriptors: [NLM]การพยาบาลพื้นฐาน
[NLM]การศึกษาพยาบาล
[NLM]การสูบบุหรี่ -- การป้องกันและควบคุม
[NLM]บุหรี่ -- การควบคุมการบริโภคKeywords: พยาบาล, การศึกษา Class number: WY100 ศ122ก 2560 Curricular : BNS Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28249 การจัดการเรียนการสอนเพื่อควบคุมการบริโภคยาสูบ: หมวดวิชาการพยาบาลพื้นฐาน [printed text] / ศธัญญา ธิติศักดิ์, Author . - [S.l.] : กรุงเทพฯ: เครือข่ายพยาบาลเพื่อการควบคุมยาสูบแห่งประเทศไทย, 2560 . - 97 น. : ตาราง, ภาพประกอบ ; 25.9 ซม.
-
บทที่ 1 ความสำคัญของการควบคุมยาสูบในรายวิชาการพยาบาลพื้นฐาน -- บทที่ 2 พิษภัยจากยาสูบและแนวทางการควบคุมยาสูบ -- บทที่ 3 การจัดการเรียนการสอนเพื่อการควบคุมการบริโภคยาสูบในรายวิชาการพยาบาลพื้นฐาน -- หน่วยที่ 1 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการรับผู้รับบริการใหม่และการจำหน่ายผู้รับบริการกลับบ้าน -- หน่วยที่ 2 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการประเมินสัญญาณชีพ -- หน่วยที่ 3 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลสุขวิทยาส่วนบุคคลและสิ่งแวดล้อม -- หน่วยที่ 4 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการให้ได้รับสารอาหาร -- หน่วยที่ 5 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการให้มีกิจกรรมและการพักผ่อน -- หน่วยที่ 6 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการในการขับถ่าย -- หน่วยที่ 7 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการให้ได้รับออกซิเจน -- หน่วยที่ 8 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการที่มีบาดแผล -- หน่วยที่ 9 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการป้องกันควบคุมป้องกันการติดเชื้อ -- หน่วยที่ 10 การควบคุมการบริโภคยาสูบกับการดูแลผู้รับบริการในการบริหารยา
สมาคมพยาบาล เครือข่ายพยาบาลเพื่อการควบคุมยาสูบแห่งประเทศไทย บริจาคจำนวน 5 เล่ม
Languages : Thai (tha)
Descriptors: [NLM]การพยาบาลพื้นฐาน
[NLM]การศึกษาพยาบาล
[NLM]การสูบบุหรี่ -- การป้องกันและควบคุม
[NLM]บุหรี่ -- การควบคุมการบริโภคKeywords: พยาบาล, การศึกษา Class number: WY100 ศ122ก 2560 Curricular : BNS Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28249 Hold
Place a hold on this item
Copies
Barcode Call number Media type Location Section Status 32002000607076 WY100 ศ122ก 2560 c.1 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607096 WY100 ศ122ก 2560 c.2 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607246 WY100 ศ122ก 2560 c.3 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607092 WY100 ศ122ก 2560 c.4 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607102 WY100 ศ122ก 2560 c.5 Book Main Library Nursing Shelf Available
Title : การจัดการเรียนการสอนเพื่อควบคุมการบริโภคยาสูบ: หมวดวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น Material Type: printed text Authors: นิศารัตน์ ชูชาญ, Author Publisher: กรุงเทพฯ: เครือข่ายพยาบาลเพื่อการควบคุมยาสูบแห่งประเทศไทย Publication Date: 2560 Pagination: 82 น. Layout: ตาราง Size: 25.9 ซม. ISBN (or other code): 978-6-16-914479-3 General note: บทนำ การจัดการเรียนการสอนเพื่อควบคุมการบริโภคยาสูบ: หมวดวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น -- หน่วยที่ 1 การจัดการเรียนการสอนเพื่อควบคุมการบริโภคยาสูบ วิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น: ภาคทฤษฎี -- บทที่ 1 พัฒนาการด้านภาพลักษณ์ในเด็กและวัยรุ่นกับการควบคุมยาสูบ -- บทที่ 2 การพยาบาลทารกแรกเกิดที่มีภาวะเสี่ยงทางสุขภาพกับการควบคุมยาสูบ -- บทที่ 3 การพยาบาลเด็กที่มีปัญหาทางสุขภาพในระบบหายใจกับการควบคุมยาสูบ -- หน่วยที่ 2 การจัดการเรียนการสอนเพื่อควบคุมการบริโภคยาสูบ วิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น: ภาคปฏิบัติ
สมาคมพยาบาล เครือข่ายพยาบาลเพื่อการควบคุมยาสูบแห่งประเทศไทย บริจาคจำนวน 10 เล่มLanguages : Thai (tha) Descriptors: [NLM]การพยาบาลกุมารเวชศาสตร์
[NLM]การศึกษาพยาบาล
[NLM]การสูบบุหรี่ -- การป้องกันและควบคุมKeywords: การเรียนการสอน, การศึกษาพยาบาล, การพยาบาลเด็ก, ยาสูบ Class number: WY159 น689ก 2560 Curricular : BNS Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28250 การจัดการเรียนการสอนเพื่อควบคุมการบริโภคยาสูบ: หมวดวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น [printed text] / นิศารัตน์ ชูชาญ, Author . - [S.l.] : กรุงเทพฯ: เครือข่ายพยาบาลเพื่อการควบคุมยาสูบแห่งประเทศไทย, 2560 . - 82 น. : ตาราง ; 25.9 ซม.
ISBN : 978-6-16-914479-3
บทนำ การจัดการเรียนการสอนเพื่อควบคุมการบริโภคยาสูบ: หมวดวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น -- หน่วยที่ 1 การจัดการเรียนการสอนเพื่อควบคุมการบริโภคยาสูบ วิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น: ภาคทฤษฎี -- บทที่ 1 พัฒนาการด้านภาพลักษณ์ในเด็กและวัยรุ่นกับการควบคุมยาสูบ -- บทที่ 2 การพยาบาลทารกแรกเกิดที่มีภาวะเสี่ยงทางสุขภาพกับการควบคุมยาสูบ -- บทที่ 3 การพยาบาลเด็กที่มีปัญหาทางสุขภาพในระบบหายใจกับการควบคุมยาสูบ -- หน่วยที่ 2 การจัดการเรียนการสอนเพื่อควบคุมการบริโภคยาสูบ วิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น: ภาคปฏิบัติ
สมาคมพยาบาล เครือข่ายพยาบาลเพื่อการควบคุมยาสูบแห่งประเทศไทย บริจาคจำนวน 10 เล่ม
Languages : Thai (tha)
Descriptors: [NLM]การพยาบาลกุมารเวชศาสตร์
[NLM]การศึกษาพยาบาล
[NLM]การสูบบุหรี่ -- การป้องกันและควบคุมKeywords: การเรียนการสอน, การศึกษาพยาบาล, การพยาบาลเด็ก, ยาสูบ Class number: WY159 น689ก 2560 Curricular : BNS Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28250 Hold
Place a hold on this item
Copies
Barcode Call number Media type Location Section Status 32002000607013 WY159 น689ก 2560 c.1 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607022 WY159 น689ก 2560 c.10 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607018 WY159 น689ก 2560 c.2 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607016 WY159 น689ก 2560 c.3 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607019 WY159 น689ก 2560 c.4 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607021 WY159 น689ก 2560 c.5 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607020 WY159 น689ก 2560 c.6 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607014 WY159 น689ก 2560 c.7 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607017 WY159 น689ก 2560 c.8 Book Main Library Nursing Shelf Available 32002000607015 WY159 น689ก 2560 c.9 Book Main Library Nursing Shelf Available
Title : การประชุมวิชาการระดับชาติ 2557 : นครราชสีมา : รายงานสืบเนื่องการประชุมวิชาการระดับชาติประจำปี 2557 สมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย Original title : The proceeding of APHEIT Conference 2014 วันศุกร์ทีี่ 30 พฤษภาคม 2557 ณ. อาคารมุจ ปราณี มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล จังหวัดนครราชสีมา Material Type: printed text Authors: มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล, Corrector ; สมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย (สสอท.), Corrector Publisher: นครราชสีมา : มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล Publication Date: 2557 Pagination: ด, 280 หน้า. Size: 30 ซม. Price: บริจาค. Languages : Thai (tha) Descriptors: [LCSH]การปฏิรูปการศึกษา -- ไทย -- การประชุม
[LCSH]การศึกษาขั้นอุดมศึกษา -- ไทย -- การประชุม
[LCSH]มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล -- การประชุมKeywords: การศึกษาขั้นอุดมศึกษา.
การปฎิรูปการศึกษา.
การประชุม.Class number: LB2322.2 ก485 2557 Curricular : BALA Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23940 การประชุมวิชาการระดับชาติ 2557 : นครราชสีมา = The proceeding of APHEIT Conference 2014 วันศุกร์ทีี่ 30 พฤษภาคม 2557 ณ. อาคารมุจ ปราณี มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล จังหวัดนครราชสีมา : รายงานสืบเนื่องการประชุมวิชาการระดับชาติประจำปี 2557 สมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย [printed text] / มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล, Corrector ; สมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย (สสอท.), Corrector . - นครราชสีมา : มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล, 2557 . - ด, 280 หน้า. ; 30 ซม.
บริจาค.
Languages : Thai (tha)
Descriptors: [LCSH]การปฏิรูปการศึกษา -- ไทย -- การประชุม
[LCSH]การศึกษาขั้นอุดมศึกษา -- ไทย -- การประชุม
[LCSH]มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล -- การประชุมKeywords: การศึกษาขั้นอุดมศึกษา.
การปฎิรูปการศึกษา.
การประชุม.Class number: LB2322.2 ก485 2557 Curricular : BALA Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23940 Hold
Place a hold on this item
Copies
Barcode Call number Media type Location Section Status 32002000398758 LB2322.2 ก485 2557 Book Main Library General Shelf Available
Title : การประเมินหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2555 วิทยาลัยพยาบาลทหารอากาศ Original title : An Evaluation of the Bachelor of Nursing Science Curriculum (Revised curriculum, 2012) Royal Thai Air Force Nursing College Material Type: printed text Authors: บังอร ฤทธิ์อุดม, Author Publication Date: 2017 Article on page: p.203-211 Languages : Thai (tha)
in วารสารพยาบาลทหารบก > Vol.18 No.2 (May-Aug) 2560 [08/21/2017] . - p.203-211Keywords: การประเมินหลักสูตร. หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต. วิทยาลัยพยาบาลทหารอากาศ. Evaluation of curriculum. Bachelor of Nursing Science Curriculum. Royal Thai Air Force Nursing College. Abstract: การศึกษาเชิงพรรณนาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2555 ของวิทยาลัยพยาบาทหารอากาศ ตามรูปแบบซิปป์ (CIPP Model) โดยประเมินหลักสูตร 4 ด้าน ได้แก่ ด้านบริบท ด้านปัจจัย นำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนพยาบาลทหารอากาศ (นพอ.) ชั้นปีที่ 4 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 45คนเครื่องมือที่ใช้คือแบบประเมินบริบท แบบประเมินปัจจัยนำเข้าแบบประเมินกระบวนการและแบบประเมินผลผลิต ได้รับ การตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาจากผู้ทรงคุณวุฒิ3 ท่าน พบว่าค่า IOC เท่ากับ 0.67-1.00 และตรวจสอบความเที่ยงของ เครื่องมือโดยวิเคราะห์ค่าสัมประสิทธิ์อัลฟ่าของครอนบาค พบว่ามีค่าความเที่ยงของเครื่องมือเท่ากับ 0.74, 0.89, 0.95และ 0.86 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1. ด้านบริบท นพอ. ชั้นปีที่ 4 มีความคิดเห็นเกี่ยวกับปรัชญาและวัตถุประสงค์ของหลักสูตรอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.59, S.D.= 0.33) และมีความคิดเห็นเกี่ยวกับโครงสร้างและเนื้อหาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2555 พบว่า อยู่ในระดับมาก ( = 4.33, S.D. = 0.71) 2. ด้านปัจจัยนำเข้านพอ.ชั้นปีที่4มีความคิดเห็นเกี่ยวกับปัจจัยนำเข้าหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2555 อยู่ในระดับมาก ( = 4.03, S.D. = 0.69) 3. ด้านกระบวนการ นพอ. ชั้นปีที่4มีความคิดเห็นเกี่ยวกับกระบวนการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรพยาบาลศาสตร บัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2555 อยู่ในระดับมาก ( = 4.09, S.D. = 0.67) 4. ด้านผลผลิต นพอ.ชั้นปีที่4มีความคิดเห็นเกี่ยวกับสมรรถนะเชิงวิชาชีพทั้ง8ด้าน อยู่ในระดับปานกลาง ( = 3.04, S.D. = 0.96) ผลการวิจัยครั้งนี้สามารถนำไปใช้เป็นข้อมูลพื้นฐานในการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต หลักสูตร ปรับปรุง พ.ศ.2561ในด้านการจัดหาทรัพยากรสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนรวมถึงวิธีการวัดและการประเมินผลเพื่อส่งเสริม ให้หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลสูงสุด Link for e-copy: www.nurseasct.or.th Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27244 [article] การประเมินหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2555 วิทยาลัยพยาบาลทหารอากาศ = An Evaluation of the Bachelor of Nursing Science Curriculum (Revised curriculum, 2012) Royal Thai Air Force Nursing College [printed text] / บังอร ฤทธิ์อุดม, Author . - 2017 . - p.203-211.
Languages : Thai (tha)
in วารสารพยาบาลทหารบก > Vol.18 No.2 (May-Aug) 2560 [08/21/2017] . - p.203-211Keywords: การประเมินหลักสูตร. หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต. วิทยาลัยพยาบาลทหารอากาศ. Evaluation of curriculum. Bachelor of Nursing Science Curriculum. Royal Thai Air Force Nursing College. Abstract: การศึกษาเชิงพรรณนาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2555 ของวิทยาลัยพยาบาทหารอากาศ ตามรูปแบบซิปป์ (CIPP Model) โดยประเมินหลักสูตร 4 ด้าน ได้แก่ ด้านบริบท ด้านปัจจัย นำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนพยาบาลทหารอากาศ (นพอ.) ชั้นปีที่ 4 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 45คนเครื่องมือที่ใช้คือแบบประเมินบริบท แบบประเมินปัจจัยนำเข้าแบบประเมินกระบวนการและแบบประเมินผลผลิต ได้รับ การตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาจากผู้ทรงคุณวุฒิ3 ท่าน พบว่าค่า IOC เท่ากับ 0.67-1.00 และตรวจสอบความเที่ยงของ เครื่องมือโดยวิเคราะห์ค่าสัมประสิทธิ์อัลฟ่าของครอนบาค พบว่ามีค่าความเที่ยงของเครื่องมือเท่ากับ 0.74, 0.89, 0.95และ 0.86 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1. ด้านบริบท นพอ. ชั้นปีที่ 4 มีความคิดเห็นเกี่ยวกับปรัชญาและวัตถุประสงค์ของหลักสูตรอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.59, S.D.= 0.33) และมีความคิดเห็นเกี่ยวกับโครงสร้างและเนื้อหาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2555 พบว่า อยู่ในระดับมาก ( = 4.33, S.D. = 0.71) 2. ด้านปัจจัยนำเข้านพอ.ชั้นปีที่4มีความคิดเห็นเกี่ยวกับปัจจัยนำเข้าหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2555 อยู่ในระดับมาก ( = 4.03, S.D. = 0.69) 3. ด้านกระบวนการ นพอ. ชั้นปีที่4มีความคิดเห็นเกี่ยวกับกระบวนการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรพยาบาลศาสตร บัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2555 อยู่ในระดับมาก ( = 4.09, S.D. = 0.67) 4. ด้านผลผลิต นพอ.ชั้นปีที่4มีความคิดเห็นเกี่ยวกับสมรรถนะเชิงวิชาชีพทั้ง8ด้าน อยู่ในระดับปานกลาง ( = 3.04, S.D. = 0.96) ผลการวิจัยครั้งนี้สามารถนำไปใช้เป็นข้อมูลพื้นฐานในการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต หลักสูตร ปรับปรุง พ.ศ.2561ในด้านการจัดหาทรัพยากรสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนรวมถึงวิธีการวัดและการประเมินผลเพื่อส่งเสริม ให้หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลสูงสุด Link for e-copy: www.nurseasct.or.th Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27244
Title : การปิดกั้นผู้หญิงเข้าสู่พื้นที่สาธารณะ Original title : The exclusion of women from public space Material Type: printed text Authors: ศศิธร ศิริประเสริฐกุล, Author Publisher: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ Publication Date: 2545 Pagination: [12], 137 แผ่น. Layout: ตารางประกอบ. Size: 30 ซม. Price: บริจาค. General note: ปริญญานิพนธ์ (กศ.ด.(พัฒนศึกษาศาสตร์)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2545. Languages : Thai (tha) Descriptors: [LCSH]การเลือกปฎิบัติต่อสตรี.
[LCSH]สตรี -- การศึกษา
[LCSH]สตรี -- ภาวะสังคม
[LCSH]สตรี--ไทย--ภาวะสังคม
[LCSH]สิทธิสตรีKeywords: สิทธิสตรี.
การศึกษา.Class number: HQ1775. T5 ศ884 2545 Abstract: งานวิจัยนี้เป็นการวิเคราะห์เพื่อ เผยให้เห็นถึงกระบวนการสร้างและตอกย้ำอัตลักษณ์หญิงผ่านการจัดแบ่งพื้นที่โดยให้พื้นที่ของผู้หญิงผูกพันอยู่กับครัวเรือน และพื้นที่ของผู้ชายผูกพันอยู่กับพื้นที่สาธารณะ การสร้างความชอบธรรมในการจัดวางตำแหน่งแห่งที่ทางสังคมของผู้หญิงกับงานบ้านกระทำภายใต้การสร้างความรู้เรื่องการแบ่งงานกันทำ และเรื่องเพศ กระกวนการปิดกั้นการเข้าสู่ที่ทำงานของผู้หญิงเป็นการบริหารอำนาจของระบบชายเป็นใหญ่ผ่านกระบวนการสร้างและตอกย้ำอัตลักษณะหญิงให้ผูกติดกับงานบ้าน มาตรแม้ว่าผู้หญิงจะพยายามเปิดพื้นที่ของตนเองเข้าสู่ที่ทำงานที่เคยเป็นพื้นที่ของผู้ชาย แ่ต่การเข้ามาของผู้หญิงเป็นเพียงผู้มาเยือนที่ทำงาน และในหลาย ๆ กรณียังเป็นการตอกย้ำอัตลักษณ์หญิงเข้มข้นหนักหน่วงยิ่งขึ้นไปอีก ถึงที่สุดแล้วผู้หญิงต้องยินยอมวางตนเองลงในเบ้าหลอมอัตลักษณ์หญิงของระบบชายเป็นใหญ่ด้วยตัวเธอเอง Curricular : BALA/GE Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23289 การปิดกั้นผู้หญิงเข้าสู่พื้นที่สาธารณะ = The exclusion of women from public space [printed text] / ศศิธร ศิริประเสริฐกุล, Author . - กรุงเทพ ฯ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2545 . - [12], 137 แผ่น. : ตารางประกอบ. ; 30 ซม.
บริจาค.
ปริญญานิพนธ์ (กศ.ด.(พัฒนศึกษาศาสตร์)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2545.
Languages : Thai (tha)
Descriptors: [LCSH]การเลือกปฎิบัติต่อสตรี.
[LCSH]สตรี -- การศึกษา
[LCSH]สตรี -- ภาวะสังคม
[LCSH]สตรี--ไทย--ภาวะสังคม
[LCSH]สิทธิสตรีKeywords: สิทธิสตรี.
การศึกษา.Class number: HQ1775. T5 ศ884 2545 Abstract: งานวิจัยนี้เป็นการวิเคราะห์เพื่อ เผยให้เห็นถึงกระบวนการสร้างและตอกย้ำอัตลักษณ์หญิงผ่านการจัดแบ่งพื้นที่โดยให้พื้นที่ของผู้หญิงผูกพันอยู่กับครัวเรือน และพื้นที่ของผู้ชายผูกพันอยู่กับพื้นที่สาธารณะ การสร้างความชอบธรรมในการจัดวางตำแหน่งแห่งที่ทางสังคมของผู้หญิงกับงานบ้านกระทำภายใต้การสร้างความรู้เรื่องการแบ่งงานกันทำ และเรื่องเพศ กระกวนการปิดกั้นการเข้าสู่ที่ทำงานของผู้หญิงเป็นการบริหารอำนาจของระบบชายเป็นใหญ่ผ่านกระบวนการสร้างและตอกย้ำอัตลักษณะหญิงให้ผูกติดกับงานบ้าน มาตรแม้ว่าผู้หญิงจะพยายามเปิดพื้นที่ของตนเองเข้าสู่ที่ทำงานที่เคยเป็นพื้นที่ของผู้ชาย แ่ต่การเข้ามาของผู้หญิงเป็นเพียงผู้มาเยือนที่ทำงาน และในหลาย ๆ กรณียังเป็นการตอกย้ำอัตลักษณ์หญิงเข้มข้นหนักหน่วงยิ่งขึ้นไปอีก ถึงที่สุดแล้วผู้หญิงต้องยินยอมวางตนเองลงในเบ้าหลอมอัตลักษณ์หญิงของระบบชายเป็นใหญ่ด้วยตัวเธอเอง Curricular : BALA/GE Record link: http://libsearch.siu.ac.th/siu/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23289 Hold
Place a hold on this item
Copies
Barcode Call number Media type Location Section Status 32002000357051 THE HQ1775. T5 ศ884 2545 Thesis Main Library Thesis Corner Available
